月別アーカイブ: 2016年1月

●練習は不可能を可能にする
英語が苦手で、高１の２学期には０点を取り、成績表には１が付いていました。そんな私が、予備校に通ってた頃に読んだ本が「英語の話し方」國弘正雄著（サイマル出版会）です。
國弘先生は、その著書の中で音読の効果を次のように説いています。
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「幸い教科書だけはありました。そこで、これを声に出して繰り返し読んだのです。おそらく一つのレッスンについて平均五百回、課によっては千回も読んだだろうと思います。・・・（中略）・・・進駐軍兵士に話しかけたところ、驚くなかれ、こちらの言うことが相手に通じるだけでなく、相手の言うことも、中学三年生としては驚くほどよくわかったのです。」
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この練習を國弘先生は「只管朗読」と名付けています。この本を読んだ後、私は予備校のテキストの只管朗読を始めました。
何十回、何百回と意味をしっかり取りながら音読の練習を繰り返すと、次第にいちいち訳さなくても英語のまま読めるようになりました。
その結果、苦手だった英語の偏差値が28から72まで上がり、夢でしかなかった第一志望校に合格したのです。
徹底した音読の練習が、不可能を可能にしました。
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武蔵ゼミナールでは、私の経験に基づき、塾生たちが音読の練習を根気強く続けて本物の英語の実力を身につけています。塾生たちの英語の実力は、まさに本気の努力の結晶なのです。
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●2015 大学合格実績
【国公立】東京大 2（理Ⅰ、文Ⅲ）、一橋大 1（経済）、東北大 1（理）、横浜国大 1（経済）、筑波大 1（理工）、東京農工大 1（工）
【私 立】慶応大 6（理工 3、文 1、経済 1、商 1）、早稲田大 3（基幹理工 2、教育 1）、上智大 2（文、情報理工）、東京理科大 6（理 1、工 2、理工 3）、明治大 2（商、情報理工）、法政大 1（社）、埼玉医大 1（保健医療）、駒沢女子大 1（人間健康）、成城大 1（社会イノベーション）、東洋大 3（国際地域、文、経営）、武蔵大 1（社会）、東京工科大 1（メディア）、拓殖大 1（情報工学）
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武蔵ゼミナール 大学受験英語塾 https://www.english634.com

今年で、武蔵ゼミナール・大学受験英語塾は「英語のまま読める直読直解法」を指導して26年になります。

「直読直解法」とは、聞く・話す・読む・書くの4技能を同時に伸ばすことのできる英語学習法です。現在、高校や予備校などで広く普及している「訳読法」とは違い、英語のまま直接読んで直接理解することができ、また英語のまま直接発信することのできる方法です。

３年前より、この直読直解法を自塾の生徒だけのものにしておくのではなく、もっと多くの生徒たちにも学んでもらいたいと思い、仲間の塾と一緒に「全国英語直読研究会」を始めました。

昨年、直読直解法の指導開始25年目の節目の年には、さらに広げて日本中の生徒たちに「英語直読直解法」を伝えようと通信教育の構想を練りました。今年は、この通信教育による講座を本格的にスタートしようと考えています。

2020年度、今の中１が大学受験をする年からセンター試験がなくなり、大学入試の仕組みそのものが大きく変わることが報道されています。
中でも英語は、現在の読解力中心の試験から４技能を試すものに変えようと議論されています。そのために、TOEFLやTOEICや英検などの資格試験の活用も検討されています。これらの入試改革は世の中が大きく変化しているために行われ、経済・産業界の要請によるものです。

上智大学、立教大学、青山学院大学、東京理科大学などでは、TEAP（アカデミック英語能力判定試験）を利用した入試もスタートしました。来年度からは、早稲田大学でも利用することが報道されています。
武蔵ゼミナール・大学受験英語塾では、TEAPの基準点をクリアーして上智大学や立教大学や青山学院大学の入試で英語免除になった生徒が続出しています。

現在の訳読中心の英語教育のままでは、今の中１より下の生徒たちが大学入試で困るのは目に見えています。今、日本の英語教育を４技能を伸ばすことのできる直読直解法に切り換えなければいけません。

今年も武蔵ゼミナール・大学受験英語塾では、日本の英語教育を「訳読法」から「直読直解法」へ変えるために、今まで以上にしっかりと取り組んでいきます。全国の高校生、保護者の皆様よろしくお願いします。

武蔵ゼミナール・大学受験英語塾 https://www.english634.com

英語が苦手な高校生の皆さんへ
私は英語が大の苦手でした。高１の２学期には０点を取り、成績は１でした。
英語は全然できなかったのです。大学受験は無謀な挑戦でした。
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そんな私が英語の偏差値28を72まで上げて、夢でしかなかった第１志望校・慶応大学文学部に合格！ （「ビリギャル」ならぬ「元祖・ビリ男」です。今から30年以上も前のことです。)
その驚異の学習法が「英語のまま読める直読直解法」です。
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毎年、英語が苦手だった多くの塾生たちも偏差値を10～20UP！ なかには30以上UPした生徒もいます。
このように英語を得意科目にして、毎年あこがれの志望大学へ合格を果たしています。
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「英語直読直解法」とは英語の長文を訳読するのではなく、英語のまま直接読んで直接理解できるようにする学習法です。指導を始めて今年で26年になります。
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英語のまま読めるようになるので、訳読の３倍～５倍のスピードで読めるようになります。センター試験を始め入試の英語で時間に余裕ができます。

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英語のまま理解できるようになると、リスニングも楽々できるようになります。

武蔵ゼミナールでは実際の英語のニュースを教材（※写真参照）にしてリスニングの練習をしているので、大学入試だけでなくグローバル化の進む社会へ出てからも役に立ちます。

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大学受験の時しか役に立たない「訳読法」と、社会人になってからも更に役に立つ「直読直解法」、あなたならどちらを選びますか？ これが、通常授業の時は首都圏全域から、そして学校が休みになる春期や夏期講習の時には全国から生徒が集まる理由なのです。

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2015 大学合格実績
【国公立】東京大 2（理Ⅰ、文Ⅲ）、一橋大 1（経済）、東北大 1（理）、横浜国大 1（経済）、筑波大 1（理工）、東京農工大 1（工）
【私 立】慶応大 6（理工 3、文 1、経済 1、商 1）、早稲田大 3（基幹理工 2、教育 1）、上智大 2（文、情報理工）、東京理科大 6（理 1、工 2、理工 3）、明治大 2（商、情報理工）、法政大 1（社）、埼玉医大 1（保健医療）、駒沢女子大 1（人間健康）、成城大 1（社会イノベーション）、東洋大 3（国際地域、文、経営）、武蔵大 1（社会）、東京工科大 1（メディア）、拓殖大 1（情報工学）

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★長文を読むスピードが３倍～５倍に！
英語の思考法である 「K-method」 （カワイ式直読直解法） を取り入れることで、英語を読むスピードが格段に速くなります。
一般に日本の高校生が英語の長文を読むスピードは、１分間に約50語～60語と言われていますが、当塾の生徒は、その３倍の約150語～180語で読めるようになります。中には、５倍の約250語～300語で読める生徒も出てきます。
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こうなると、ネイティブの読書スピードと同じです。よく勘違いされるのですが、一般の英語教育で言う、英文速読や、スキャンニングや、スキミングではありません。斜め読みや飛ばし読みではなく、普通にしっかりと読んで、この速度なのです。
私たちが普通に日本語の文章を読むのと同じ感覚で読めるようになるのです。
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これは、サイトトランスレーション(語順訳)の後で、意味をしっかりとりながら音読練習やシャドーイングを何度も何度も繰り返したり、さらに黙読の練習を何度も何度も繰り返しているからなのです。だから、英文を読みながら意味が取れるようになるのです。英語の実力・成績は、この練習量の差で決まります。まさに努力次第なのです。
訳読法では、こうはいきません。音読をしたとしても返り読みをしているため意味がついてこないので、空読みになってしまうのです。
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★センター試験のリスニング、満点続出！
アメリカやイギリスのTVのアナウンサーがニュース原稿を読むスピードが１分間に160語前後ですので、こうなると英語のニュースも楽に聞こえるようになります。
そして最後に、英語のリズムの練習をします。これも高校では ほとんど指導されていませんが、英語のリズムが身につくと さらにゆっくり聞こえるようになります。
一般に教えられている「訳読法」では、まったくありえないことです。
（※リスニング直解講座では、テキストに『CNNニュース・リスニング 2015春夏』を使用しています。）
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●「初めて英語のリズムの練習をしたら、聞こえ方が全然違って、びっくりしました。すごかったです。」(高２女子 Ｋ.H)
●「英語を聞いている感じがしなかった。まるで日本語を聞いているかのように、ゆっくり英語が聞こえた。」(高３男子 A.H)
●「今日は久しぶりに英語のリズムをしたら、今まで聞こえていたものより一層ゆっくりに聞こえました。」(高３女子 M.N)
●「長文やニュースをいちいち日本語に訳すのではなく、英語のまま理解できるということがわかりました。」(高２男子 K.H)
●「英語のリズムの練習をした後、大切な語だけが大きく聞こえて、初めて聞いた時より聞きやすかった。」(高１女子 M.K)　
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武蔵ゼミナールのほとんどの生徒が、模擬試験や、実際の入試で、時間が足りなくなるということはまったくなく、むしろ大幅に余るくらいなのです。センター試験の英語で９割（180点）以上、リスニングはほぼ満点（50点）を取れるようになるのは、奇跡でも不思議でもなく、この 「K-method」 （カワイ式直読直解法） で勉強しているから当然のことなのです。
つまり、英語をいちいち日本語に訳すのではなく、英語そのものが直接分かるようになるので、速く正確に読めるのです。
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武蔵ゼミナール・大学受験英語塾 https://www.english634.com

「英語直読直解法」という学習法をご存知ですか？
この耳慣れない英語学習法は、現在 高校や予備校等で広く行われている「訳読法」とはまったく異なる方法で英語を身につけることができるのです。
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「英語直読直解法」とは、日本語に訳すことなく、英語のまま直接読んで直接理解できるようになる学習法のことです。
この方法で学習すると、長文を読むスピードが訳読の３倍～５倍になり、英語の試験は余裕で受けられるようになります。
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武蔵ゼミナール・大学受験英語塾では、この英語のまま読める直読直解法で多くの「英語が苦手な生徒」を有名大学合格まで導いています。
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塾長の私自身が、大学受験の時に「英語直読直解法」に出会い、英語の偏差値を28から72まで上げて、第一志望校に合格しました。
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毎年、高２のプレセンター試験の英語では100点を越えなかったのに、高３のセンター試験本番で170～190点台を取れる生徒が続々と出ています。
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その効果を聞いて、都内だけでなく、大宮、横浜、千葉方面など首都圏全域からも数多くの生徒が通塾しています。
また、春期講習や夏期講習には、普段通うことができない地方の生徒も参加しています。
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２月から新年度の授業が始まります。まもなく〆切になる講座もあります。
１月中に、面接・授業体験にいらしてください。
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詳しくは、武蔵ゼミナール・大学受験英語塾のホームページ（https://www.english634.com）をご覧ください。

今年度のセンター試験まで残り約２週間ですね！
そして高２の皆さん、君たちが受ける来年度のセンター試験まで残り約１年です。

２月より来年度の授業が始まります。１月中に授業体験をしましょう！
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冬期講習が終わると、来年度の授業の申込の受付開始です。（※高１生も同様です）
時間割等は、ＨＰの「コース内容」の欄を参照してください。
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①メールで面接の日時を予約してください。
②面接で詳しく授業の説明をした後で、授業体験のスケジュールを組みます。
③授業体験の後、入塾の申込を受け付けます。
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※各講座とも、定員になりしだい〆切ます。お早めに申込ください！
（小さな塾ですので万一定員になりましたら、申し訳ありませんが、
キャンセル待ちをしていただくことになります。）
※毎年、冬期講習が終わると面接が混み合います。お早めに予約してください。
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2015 大学合格実績
【国公立】東京大 2（理Ⅰ、文Ⅲ）、一橋大 1（経済）、東北大 1（理）、横浜国大 1（経済）、筑波大 1（理工）、東京農工大 1（工）
【私 立】慶応大 6（理工 3、文 1、経済 1、商 1）、早稲田大 3（基幹理工 2、教育 1）、上智大 2（文、情報理工）、東京理科大 6（理 1、工 2、理工 3）、明治大 2（商、情報理工）、法政大 1（社）、埼玉医大 1（保健医療）、駒沢女子大 1（人間健康）、成城大 1（社会イノベーション）、東洋大 3（国際地域、文、経営）、武蔵大 1（社会）、東京工科大 1（メディア）、拓殖大 1（情報工学）

武蔵ゼミナール・大学受験英語塾https://english634.com

今年も、毎年恒例になっている正月特別講座が終わりました。

２週間後のセンター試験に向けて、その後の一般入試に向けて、
最後の調整に塾生たちは余念がありません。

目標の、センター英語８割以上、リスニング満点に向けて、
アクセント・発音、リスニングの特訓をしました。

お年玉として、参加者全員に「合格ダルマ」がプレゼントされました。
高３・浪人生とも全員が、各自の夢・目標を叶えてほしいな！

明日からは、正月休みだった高１・高２が戻ってきて、冬期講習の後半です。

●塾生たちの正月特講の感想です。

「正月特講に来て本当に良かったと思いました。
合格ダルマをもらえたし、いつもの良いお話も３日連続して聞いたので、一気にもっと頑張ろう!!
と思うことができました。」高３ Ｓさん

「正月特講を開いていただきありがとうございました。
家だとだらだら勉強していたかもしれないけど、
リスニングやアクセント・発音の勉強だけでなく、
もっと本気にならせるような３日間でした。
あのビデオにはやっぱり何か感じるものがありました。」高３ Ｎ君

「昨日よりも今日を、今日よりも明日もっと努力し、繰り返し勉強するのはもちろんだと思いますが、
周りに支えてもらいながら、ここまで来れたので感謝をし、本当にがんばります。」高３ Ｙさん

「正月特講の３日間は、とても充実していました。
どうしても家にいると、年末年始は勉強がはかどらず、だらけがちになってしまうところが、
塾に来て勉強し、塾長の話を聞くことによって、やる気が出ました。
お正月気分で浮かれることもなく、
あと残りの期間もがんばります。」高３ Ｓさん

「３日間あった特別講座も、もう終わってしまいました。
とても早く感じられたのは、勉強が身になり集中できていたからだと思います。
３日間で、普段手をつけないような発音やアクセントにふれることができたので、センターで満点取れるように練習します。」高３ Ｙさん