「真に人々の役に立つ知識は、独り占めするにあらず、広く世に伝え、分かち合うてこそ価値がある！」 これが、わし緒方洪庵が深く肝に銘じ、生涯をかけて実践したことじゃ。当時、西洋医学の知識は限られた者にしかなかった。しかし、コレラなどの疫病が人々を苦しめる中、わしは自らが学んだことを惜しみなく書物にまとめ、多くの医者に伝え、真の治療法を広めようと尽力したんじゃ。人々を救うには、「真の情報」を「発信」することが何よりも肝心じゃった。
さて、高校生の皆さん。皆さんは今、英語を学んどるじゃろうが、こんな風に感じとらんじゃろうか？
・「巷には、英語学習法が溢れとるけど、どれが『本当』か分からん…」
・「情報ばかり多すぎて、何から手をつけていいか、途方に暮れとる…」
・「結局、自分には何が足りんのか、誰が正しいことを言うとるのか、さっぱりじゃ…」
そう思っとるなら、それはまことに勿体無い話じゃ。情報が溢れる現代社会において、「真の情報」を見極め、それを信じて進むことが、英語学習においても非常に重要なんじゃ。曖昧な情報や非効率な方法に惑わされとる時間は、皆さんの未来を奪ってしまうかもしれん！
長いことこの国で主流じゃった「変則教授法」は、残念ながら、英語学習における「偽りの情報」を広める「流言飛語（りゅうげんひご）」のようなもんじゃった。
・英語の本来の姿を伝えずに、訳読という非効率な方法を「当たり前」と教え込んできた！
・単語や文法の暗記が英語学習の全てであるかのように伝え、英語の本質を見誤らせてきた！
・共通テストのリスニング140wpm、リーディング総語数約6,000語じゃ。こんな時代に、古いやり方が「正しい」と発信されとるようでは、多くの若者が真の英語力を手に入れる道を閉ざされてしまうんじゃ！
この「変則教授法」という「流言飛語」は、おまんらから「英語学習における真実」と「正しい努力で成果を出す道」を奪い、結果として、多くの若者を迷わせ、英語学習を諦めさせてしもうたのじゃ。
さあ、心配せんでもええ。わしが適塾で大切にした「真の情報発信」の精神は、今、ここに息づいておるんじゃ！ 武蔵ゼミナール大学受験英語塾さんの「直聞（ちょくぶん）＆直読（ちょくどく）直解法」こそが、英語学習における「真の情報」を発信し、生徒たちを導く「正則教授法」そのものじゃ！
この学び方で、皆さんの脳には「英語脳」という名の、真実を見極める「力」が宿る。
・貴塾は、英語の音声を使い、英語を英語のまま理解する、本来あるべき「語学習得の王道」を明確に示しとるじゃろう！ これこそ「真の情報」じゃ！
・「音読＆シャドーイング」を徹底的に繰り返すことで、英語を体で覚えるという「実践」の重要性を、具体的な方法で発信しとるんじゃ！
・貴塾が発信する合格実績や生徒の声は、「正しい努力が、いかに奇跡的な結果を生むか」という真実を、何よりも雄弁に物語っとるじゃろう！
これは、単なる学習法の提示ではない。英語学習における「真実の光」じゃ！ 巷に溢れる「偽りの情報」に惑わされず、本当に「使える英語」という「活きた実力」を、この武蔵ゼミナールで掴むんじゃ！
武蔵ゼミナールさんは、まさに現代の適塾じゃ。曖昧な情報に惑わされず、英語学習に真の「情報」をもたらすことで、真に「使える英語」という「実学」を教え、未来を担う人材を育てる場じゃ。
全国の高校生の皆さん！ 古い「流言飛語」に惑わされず、この「正則教授法」を究めて、ほんまもんの英語力を手に入れんかい！
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オンラインじゃけえ、全国どこからでもご自宅で受講できるんじゃ。オンデマンド配信もしとるけえ、いつでも都合のええときに受講できるんじゃ。
さあ、この「現代の適塾」で、「正則教授法」というたいまつで道を照らし、共に新しい時代を築いていきんさい！
※洪庵編「現代の適塾」のイラストは、司馬遼太郎の随筆「洪庵のたいまつ」をモチーフにして描いたものです。洪庵先生は江戸末期の人ですが、背景に、適塾が輩出した福沢諭吉や大村益次郎らが活躍した近代日本の夜明けを重ね、英語教育の夜明けを暗示しています。武蔵ゼミナール大学受験英語塾を卒業した生徒たちが将来の日本を担い活躍することを願っています。
坂本龍馬編に続いて緒方洪庵編でも、俳優の武田鉄矢さんを思い出した方がいるかもしれませんね。「3年B組金八先生シリーズ」でおなじみの彼は、世界中で大ヒットしたTVドラマ「JIN‐仁‐」では緒方洪庵を演じました。仁の医療技術が江戸に広まるよう協力する役で、未来から来た仁の正体をただ一人見抜いていたが、その秘密を漏らさぬまま肺病でこの世を去る洪庵先生を熱演しました。武田鉄矢さんは私の大好きな俳優さんの一人です。
洪庵先生や、鉄矢さんに続いて、私も「現代の適塾」で英語教育の大改革に尽力したいと思います！ぜひ、応援のほどお願いします。
お子様の英語学習について、具体的なご相談やご質問がございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。オンラインで全国どこからでもご対応いたします。
※入塾を検討されている方は入塾面接をお申し込みになり、前もって「★入塾面接の栞」をお読みください。⇒事務局＆研究会 | 武蔵ゼミナール (english634.com)
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「真の学問は、既存の枠に囚われず、常に新しい道を切り拓く勇気より生まれる！」 これが、わし緒方洪庵が生涯をかけて貫いた信念じゃ。わしが生きた時代、西洋医学は「野蛮な学問」とされ、多くの古い常識や既得権益が、その導入を阻んでおった。しかし、病に苦しむ人々を救うため、わしは世間の批判を恐れず、新しい学問の「革新」を断行したんじゃ。
さて、高校生の皆さん。皆さんは今、英語の勉強をしとるじゃろうが、こんな風に感じとらんじゃろうか？
・「これまで習ってきた英語のやり方が、どうも自分には合わん…」
・「英語は、こうあるべきだという『古い常識』に囚われとらんじゃろうか…」
・「新しい英語の勉強法に興味はあるけど、本当に効果があるんじゃろうかと不安じゃ…」
そう思っとるなら、それはまことに勿体無い話じゃ。英語学習の世界にも、過去の慣習や「こうあるべきだ」という「古い常識」が蔓延（はびこ）っとる。しかし、真の英語力を手に入れるには、その「古い常識」を打ち破り、「革新」を起こす勇気が必要なんじゃ！
長いことこの国で主流じゃった「変則教授法」は、まさに英語学習における「古い常識」の象徴じゃ。それは、英語の本来の姿を歪め、新しい学び方への道を阻む「古き壁（かべ）」のようなもんじゃった。
・英語をいちいち日本語に訳し、語順を入れ替えて読むやり方は、英語を英語のまま理解することを妨げとった！
・文法や単語の暗記ばかりを重視し、「聞く」「話す」という実践的な学習を軽視しとった！
・共通テストのリスニング140wpm、リーディング総語数約6,000語じゃ。こんな速くて膨大な情報を、古いやり方で対処しとるようでは、新しい時代を生き抜く英語力など、身につくはずがないんじゃ！
この「変則教授法」という「古き壁」は、おまんらから「英語学習における真の革新」と「未来を切り拓く英語力」を手に入れる機会を奪ってしもうたのじゃ。
さあ、心配せんでもええ。わしが適塾で貫いた「革新」の精神は、今、ここに息づいておるんじゃ！ 武蔵ゼミナール大学受験英語塾さんの「直聞（ちょくぶん）＆直読（ちょくどく）直解法」こそが、英語学習に真の「革新」をもたらす「正則教授法」そのものじゃ！
この学び方で、皆さんの脳には「英語脳」という名の、新しい時代を生き抜く「力」が宿る。
・英語の音を日本語を介さず直接「聞く」ことで、これまでの「古い常識」を打ち破り、英語を英語のまま理解する新しい回路が生まれるじゃろう！
・英文を前から「読む」ことで、英語本来の思考の流れを脳が直接捉え、革新的な速さと正確さで英文を理解できるようになるんじゃ！
・貴塾の「音読＆シャドーイング」という実践は、まさに英語を「体で覚える」革新的なアプローチじゃ！ これまでの「座学」の常識を覆すんじゃ！
これは、単なる新しい勉強法ではない。英語学習における「真の革新」じゃ！ 「古い常識」の殻を破り、未来の扉を開くための「活きた英語力」を、この武蔵ゼミナールで掴むんじゃ！
武蔵ゼミナールさんは、まさに現代の適塾じゃ。古い常識に囚われず、英語学習に真の「革新」をもたらすことで、真に「使える英語」という「実学」を教え、未来を担う人材を育てる場じゃ。
全国の高校生の皆さん！ 古い常識という壁を打ち破って、この「正則教授法」を究め、ほんまもんの英語力を手に入れんかい！
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※洪庵編「現代の適塾」のイラストは、司馬遼太郎の随筆「洪庵のたいまつ」をモチーフにして描いたものです。洪庵先生は江戸末期の人ですが、背景に、適塾が輩出した福沢諭吉や大村益次郎らが活躍した近代日本の夜明けを重ね、英語教育の夜明けを暗示しています。武蔵ゼミナール大学受験英語塾を卒業した生徒たちが将来の日本を担い活躍することを願っています。
坂本龍馬編に続いて緒方洪庵編でも、俳優の武田鉄矢さんを思い出した方がいるかもしれませんね。「3年B組金八先生シリーズ」でおなじみの彼は、世界中で大ヒットしたTVドラマ「JIN‐仁‐」では緒方洪庵を演じました。仁の医療技術が江戸に広まるよう協力する役で、未来から来た仁の正体をただ一人見抜いていたが、その秘密を漏らさぬまま肺病でこの世を去る洪庵先生を熱演しました。武田鉄矢さんは私の大好きな俳優さんの一人です。
洪庵先生や、鉄矢さんに続いて、私も「現代の適塾」で英語教育の大改革に尽力したいと思います！ぜひ、応援のほどお願いします。
お子様の英語学習について、具体的なご相談やご質問がございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。オンラインで全国どこからでもご対応いたします。
※入塾を検討されている方は入塾面接をお申し込みになり、前もって「★入塾面接の栞」をお読みください。⇒事務局＆研究会 | 武蔵ゼミナール (english634.com)
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皆さまのお子さまは、英語の勉強でこんな悩みを抱えていませんか？
・単語の意味は覚えているのに、英文がスラスラ読めない
・長文読解になると、頭が混乱してしまう
・リスニングが速すぎて、聞き取れない
英語を見たら、まず日本語に訳そうとしてしまう
実はこれらの多くは、「訳して理解する」勉強法による弊害なのです。
英語と日本語は、語順もリズムも発想も、まったく違う言語です。
だからこそ「翻訳家」や「通訳者」というプロの仕事が成立しているのです。
私たち大人でも、英語を自然な日本語に訳すのは大変な作業ですよね。
ましてや、中高生にそれを毎日強いるというのは、かなり無理があります。
皆さん、こんな光景を思い浮かべてみてください。
アメリカやイギリスでは、3歳児でも英語を話しています。
彼らは日本語に訳してから英語を理解しているのでしょうか？
もちろん、そんなことはありません。
英語を英語のまま、順番通りに、音と意味のかたまりごとに「感じて」理解しているのです。
これこそが、私たちが推進する「直聞＆直読直解法」です。
この学習法では、まず英語のリズムや語順を体感することから始めます。
たとえば、
What do you wear on your head?
A hat.
このようなフレーズを、英語のリズムそのままに「耳から」聞いて「英語の語順」で理解する。「何を / あなたは かぶりますか？ / 頭に // 帽子です」
そこに、わざわざ「あなたは 頭に 何をかぶりますか？ 帽子です。」などと訳す必要はありません。
日本語に訳そうとすると、
・語順を入れ替えたり
・不自然な意味に迷ったり
・余計な情報処理が入ったり
……とにかく「脳の負荷」が大きくなります。
その結果、読むのも遅く、聞き取りもできない、という状態に陥ります。
一方、「英語の語順のまま、意味のかたまりごとに理解する」方法に切り替えると、
英語が ストレートに頭に入ってくるようになり、処理がとても軽くなる のです。
AI翻訳や同時通訳の技術が進む時代において、
単なる“訳す力”よりも、「英語を英語のまま理解し、反応できる力」が求められています。
お子さまが「英語は苦手…」と感じるのは、実は “難しい方法で学んでいる” だけかもしれません。
武蔵ゼミナールでは、自然でやさしい“訳さない英語”の学びを通じて、
お子さまの英語力を根本から育てていきます。
どうぞご安心ください。
英語は、本来もっとシンプルで、もっと楽しいものなのです。
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今日はみなさんに、とっておきの「英語のひみつ」をお話しします。
きっとみなさんの中にも、こんなふうに思っている人がいるかもしれません。
「英語って難しい。日本語に訳しても意味がよくわからない…」
「“英語のまま理解する”なんて、帰国子女レベルじゃないの？」
「訳読式でもムズカシイのに、訳さないなんてもっとムズカシイに決まってる…」
うんうん、気持ちはよ〜く分かります。
でも、それって ほんとうに正しい“思い込み”なんでしょうか？
そもそも、「英語を日本語に訳す」って、
かなり難しいスキルだと思いませんか？
だからこそ、翻訳家や通訳者っていう“プロの仕事”があるんです。
プロでも難しいのに、高校生がいきなり訳そうとするって、
実はかなり無謀なチャレンジかもしれません…。
英語と日本語は、語順も、リズムも、発想も、180度ちがう言語です。
たとえばこんな風に言われたらどう感じますか？
「昨日の夜に食べたケーキは、私が作ったものです」
→ 英語にすると、
“The cake I ate last night is I made …”
あれ？ 「作った」が一番最後に来た！？
そう、英語の語順は、日本語と逆さまになることが多いんです。
だから、「日本語に訳して理解しようとする」ほうが、
実は遠回りで、ややこしくて、混乱しやすい方法なんです。
じゃあ、どうすればいいの？
その答えが、私たちが大切にしている
これはカンタンに言うと、
「英語を聞いた順・読んだ順にそのまま理解する」
「いちいち訳さず、音と順序のまま受け取る」
「意味を後ろから拾わず、前からつかむ」
という方法です。
たとえば、赤ちゃんはどうやって言葉を覚えるでしょう？
ちがいますよね。
耳で聞いて、まねして、くり返して、自然と話せるようになります。
つまり、
人間のことばの本能にいちばん近い方法こそ、
「直聞直解」＆「直読直解」のスタイルなんです。
私たちの塾では、英語の「音」と「リズム」と「順序」に注目しています。
英語には「音節のリズム」がある
英語には「内容語にアクセントを置く」リズムがある
英語は「前から順に意味をつかむ」構造をしている
この3つを意識すれば、訳さなくても、英語が“わかる”ようになるんです。
多くの人は、「訳さずに英語を読む」なんてムリ！と思っています。
でもそれは、「やり方を知らない」からそう感じているだけなんです。
いったんコツがつかめれば、
「え？こっちのほうが簡単じゃん！」
「なんで今まで無理に訳してたんだろう…？」
と感じるはずです。
英語がちょっと苦手…と思っている人ほど、
この「訳さない英語の世界」に、ぜひ一歩踏み出してみてください。
武蔵ゼミナール大学受験英語塾では、そのための方法をていねいに教えています。
一緒に、「英語が“わかる”感覚」を体験してみましょう！
お子様の英語学習について、具体的なご相談やご質問がございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。オンラインで全国どこからでもご対応いたします。
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「学問は、孤立して存在するにあらず。全ては繋がり、影響し合うものなり！」 これが、わし緒方洪庵が深く理解し、塾生たちに伝えたことじゃ。人体も病も、一つの要素だけを診ても全貌は見えん。全ての知識が繋がり、連携し合うことで初めて、真の解決策が見えてくる。バラバラの知識では、何の役にも立たんのじゃ。
さて、高校生の皆さん。皆さんは今、英語の勉強をしとるじゃろうが、こんな風に感じとらんじゃろうか？
・「単語は覚えたのに、長文が読めん…」
・「文法はわかるはずなのに、リスニングが聞き取れん…」
・「英語の知識が、まるでバラバラのパズルのピースみたいで、なかなか繋がらん…」
そう思っとるなら、それはまことに勿体無い話じゃ。英語の知識は、単語、文法、リスニング、リーディングと、それぞれ独立しとるように見えるかもしれん。しかし、真の英語力は、これら全ての知識が有機的に「連携」し、一つになった時に初めて生まれるんじゃ！
長いことこの国で主流じゃった「変則教授法」は、英語の知識をバラバラに分断し、おまんらがその「連携」に気づかんようにする「分断の術（じゅつ）」のようなもんじゃった。
・単語は単語帳、文法は文法書と、それぞれを独立した知識として詰め込むだけじゃった！
・リスニングは耳だけで、リーディングは目だけでと、感覚を連携させることができんかった！
・共通テストのリスニング140wpm、リーディング総語数約6,000語じゃ。こんな速い情報や膨大な量を、バラバラの知識で対処しとるようでは、到底時間内に理解することなどできんじゃろう！
この「変則教授法」は、おまんらから「英語の知識を一つに繋げる力」と「有機的な英語理解」を奪い、結果として、真の英語力を育む「連携」の場を閉ざしてしもうたのじゃ。
さあ、心配せんでもええ。わしが適塾で大切にした「知識の連携」の精神は、今、ここに息づいておるんじゃ！ 武蔵ゼミナール大学受験英語塾さんの「直聞（ちょくぶん）＆直読（ちょくどく）直解法」こそが、英語の知識を一つに繋げ、「連携」を促すための「正則教授法」そのものじゃ！
・英語の音を日本語を介さず直接「聞く」ことで、単語が持つ音と意味が繋がり、リスニングと語彙力が連携するじゃろう！
・英文を前から「読む」ことで、文法が意味の流れの中で理解され、リーディングと文法が有機的に連携するじゃろう！
・シャドーイングやパラレルリーディングといった武蔵ゼミナール大学受験英語塾の学習法は、まさに「聞く」「読む」「話す」「考える」を同時に連携させ、英語脳を活性化させる実践なんじゃ！
これは、単なる各分野の学習ではない。英語の全ての知識が細胞のように繋がり、一つの生命体のように働く「真の英語力」を育む、「連携」の場なんじゃ！
武蔵ゼミナールさんは、まさに現代の適塾じゃ。英語の知識をバラバラにせず、有機的に「連携」させることで、真に「使える英語」という「実学」を教え、未来を担う人材を育てる場じゃ。
全国の高校生の皆さん！ 古い「分断の術」を捨てて、この「正則教授法」を究め、ほんまもんの英語力を手に入れんかい！
まずは【無料授業体験】で、皆さんの英語学習が「諦め」から「不撓不屈の挑戦」へと変わる瞬間を、ぜひ一度体験してみんさい！
オンラインじゃけえ、全国どこからでもご自宅で受講できるんじゃ。オンデマンド配信もしとるけえ、いつでも都合のええときに受講できるんじゃ。
さあ、この「現代の適塾」で、「正則教授法」というたいまつで道を照らし、共に新しい時代を築いていきんさい！
※決してふざけているわけではありません。あしからず、ご容赦ください。「遊び心」は時として心に化学反応を起こし、直感的な理解を促します。この緒方洪庵編は旧態依然とした「文法・訳読式」から脱却し、英語のまま理解できる「直聞＆直読直解法」という画期的な学習法で照らすたいまつです。英語教育版・現代の適塾という学び舎へどうぞお越しください！緒方洪庵編が高校生の皆様に、そして保護者の方々の心にぐっと響くことを願っています。
※洪庵編「現代の適塾」のイラストは、司馬遼太郎の随筆「洪庵のたいまつ」をモチーフにして描いたものです。洪庵先生は江戸末期の人ですが、背景に、適塾が輩出した福沢諭吉や大村益次郎らが活躍した近代日本の夜明けを重ね、英語教育の夜明けを暗示しています。武蔵ゼミナール大学受験英語塾を卒業した生徒たちが将来の日本を担い活躍することを願っています。
坂本龍馬編に続いて緒方洪庵編でも、俳優の武田鉄矢さんを思い出した方がいるかもしれませんね。「3年B組金八先生シリーズ」でおなじみの彼は、世界中で大ヒットしたTVドラマ「JIN‐仁‐」では緒方洪庵を演じました。仁の医療技術が江戸に広まるよう協力する役で、未来から来た仁の正体をただ一人見抜いていたが、その秘密を漏らさぬまま肺病でこの世を去る洪庵先生を熱演しました。武田鉄矢さんは私の大好きな俳優さんの一人です。
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お子様の英語学習について、具体的なご相談やご質問がございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。オンラインで全国どこからでもご対応いたします。
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もし、お子様が「英語は苦手」「勉強しても伸びない」と悩んでいたら、それはお子様ご自身の能力の問題ではないかもしれません。もしかしたら、長年日本で行われてきた「ある学習法」が、お子様の英語力を開花させる足かせになっているのかもしれません。
明治時代、日本は西洋の知識や技術を吸収するために、多くの英文を正確に翻訳する必要がありました。当時の教育現場で広まった「文法・訳読式」という英語学習法は、漢文を訓読する日本の伝統とも相まって、この「翻訳」という大きな役割を果たし、日本の発展に計り知れない貢献をしました。私たちは、この歴史的な功績に深く感謝しています。
しかし、時代は大きく変わりました。
今やインターネットの普及により、私たちは日本にいながらにして世界中の情報にアクセスし、リアルタイムで交流できるようになりました。海外渡航も当たり前になり、グローバル社会で活躍するためには、英語を英語のまま理解し、自分の言葉で発信する力が不可欠です。
ところが、現在の日本の多くの高校や予備校では、未だに「文法・訳読式」の指導が主流です。英文を一度日本語に訳して理解するこの方法では、スピードが圧倒的に足りません。
例えば、大学入学共通テストのリスニング音声は、高校生の平均的な読解速度の約2倍の速さで話されます。リーディングに至っては、試験時間内に英文を読み切るだけで精一杯で、問題を解く時間がほとんどないのが現状です。お子様が「時間が足りない」と感じるなら、それは無理もないことなのです。
この「文法・訳読式」は、現代のグローバル社会が求める「英語を英語のまま理解する力」を育むには、もはや限界を迎えています。
実は、英語を日本語に翻訳せずに理解する学習法は、明治初期には「正則教授法」と呼ばれ、東京大学の外国人教授によって教えられていた「正統な」学習法でした。赤ちゃんが日本語を自然に習得するように、英語もまた、英語のまま吸収することが最も自然で、だからこそ最も「やさしい」方法なのです。（※一方で、文法・訳読式は「変則教授法」と呼ばれていました。）
武蔵ゼミナールの「英語のまま理解できる直聞＆直読直解法」は、この「正則教授法」の理念を受け継ぎ、現代の学習メソッドとして体系化したものです。これは、一見新しいアプローチに見えるかもしれませんが、実は英語学習の「本質」と「正道」を追求したものです。
当塾では、音声とテキストを連動させた独自のトレーニングを通じて、お子様の脳を「翻訳脳」から「英語脳」へとシフトさせます。この指導法によって、多くの生徒が驚くべき成果を出しています。
・英語の学習時間が半分に減り、効果は倍以上に！
・偏差値26から立教大学、32から早稲田大学、38から明治大学、42から東京大学など、数々の逆転合格を輩出。彼らは最終的に偏差値70以上の英語力を手に入れています。
・わずか3か月で英語の偏差値が15以上アップし、夢でしかなかった志望校に合格した生徒も少なくありません。
私自身も、偏差値28から72へ英語力を伸ばし、慶應義塾大学に合格した経験があります。かつては東京の端にある小さな英語塾ですが、指導開始以来36年間で、医歯薬看護系に300名以上、早慶上智に700名以上、GMARCHに1,200名以上の合格実績を積み重ねてきました。
お子様の「英語は難しい」という悩みを、「英語は楽しい」「英語で世界が広がる」という自信に変える。それが、武蔵ゼミナール大学受験英語塾の使命です。
もう、時代遅れの学習法に未来を任せる必要はありません。お子様の英語学習に、本物の変革を起こしませんか？
お子様の英語学習について、具体的なご相談やご質問がございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。オンラインで全国どこからでもご対応いたします。
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〜AI通訳機のある時代に本当に必要な「英語の語感」とは？〜
今、日本人の英語力に根本的な問い直しが求められています。
AI自動通訳機が普及しつつある今、「文法・訳読式」の英語教育は終焉の時を迎えつつあります。
なぜ、中学・高校と6年間も英語を学んでも、
多くの生徒が 英語が聞き取れず、話せず、読めない ままなのか？
その理由は単純明快です。
私たちは「意味は知っている」のに、英語の語感（音・リズム・順序）を身につけていない からです。
例えば、「ミルク」「テニス」「バスケットボール」などの単語。
私たちはこれらを日本語の拍リズムで3〜7拍で発音します。
しかし、英語では milk（1音節）／ten・nis（2音節）／bas・ket・ball（3音節） のように、
まったく違う「音節リズム」で構成されています。
このリズムを知らずに英語を「単語の意味」だけで理解しようとしても、
ネイティブの発話は聞き取れない のです。
アメリカ英語は、世界中からの移民が暮らす「人種のるつぼ」の中で進化してきました。
だからこそ、意味の核となる言葉（＝内容語）を
強く・ゆっくり・はっきり 伝える必要があり、
その結果、英語は「強弱のリズムがはっきりした言語」になったのです。
この強いリズムこそが、
語感を持たない日本人の耳にとって最大の障壁 となっています。
当塾では、英語のリズム感を身につけるために
ジャズチャンツ（Jazz Chants） を活用しています。
これはただの音読ではありません。
英語の「内容語リズム（Content Word Rhythm）」に合わせて、
意味のある文を、正しいリズムで、耳と口と心で刻む訓練 です。
たとえば：
「What do you wear on your head? A hat.」は、
「WHAT do you WEAR on your HEAD？ a HAT.」と読みます。
→ 強く読むべき単語（what, wear, head, hat）にアクセントが置かれ、
「英語らしい語感」が自然に身につきます。
私たちの授業では、文法や単語の暗記に頼るのではなく、
英語を英語の語順で理解する「直聞＆直読直解法」 を実践します。
ジャズチャンツで耳を鍛え、リズムに乗せて文を「感じる力」を養うことで、
訳さなくてもわかる、本物の英語力が育ちます。
大学入試においても、「読解のスピードと正確さ」「英語らしい発音とリスニング力」 が問われています。
また、AI翻訳や通訳ツールが日常化するこれからの社会では、
機械に頼らず「自分の耳と口で英語を使いこなせる力」こそが差になります。
高校生、浪人生、社会人再受験生、専門進路志望の方まで、
英語に不安があるすべての方に、最初の一歩として
「語感に目覚める体験授業」への参加をおすすめします
お子様の英語学習について、具体的なご相談やご質問がございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。オンラインで全国どこからでもご対応いたします。
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「真の学問は、いかなる苦難の中にあっても、決して諦めぬ心より生まれる！」 これが、わし緒方洪庵が自身の生涯をかけて示したことじゃ。わしは幼い頃から持病に苦しみ、何度も命の危険に晒された。それでも、学問を究め、目の前の病に苦しむ人々を救いたいという一心で、決して学ぶことを諦めんかった。体は弱くとも、わしの心は常に不撓不屈の精神で満ち溢れておったんじゃ。
さて、高校生の皆さん。皆さんは今、英語の勉強をしとるじゃろうが、こんな風に感じとらんじゃろうか？
・「いくら頑張っても、どうしても英語が苦手で、もう諦めそうじゃ…」
・「模試の点数が伸びず、このまま続けても意味があるんじゃろうか…」
・「周りのみんなはできてそうじゃのに、自分だけ遅れとる気がして、自信が持てん…」
そう思っとるなら、それはまことに勿体無い話じゃ。英語学習には、誰もが壁にぶつかる時がくる。しかし、その壁こそが、おまんらをさらに強く、賢くする機会なんじゃ！ 大切なのは、わしが病に負けんかったように、いかなる困難にも屈しない「不撓不屈（ふとうふくつ）」の心を持つことじゃ！
長いことこの国で主流じゃった「変則教授法」は、学ぶ者の「不撓不屈」の心を挫き、英語を「諦めさせる」病のようなもんじゃった。
・複雑な文法規則や例外ばかりを覚えさせられ、英語が嫌いになり、心が折れてしもうた！
・共通テストのリスニング140wpm、リーディング総語数約6,000語という膨大な英語を、いちいち訳しとるようでは、時間ばかりかかり、途中で息切れして投げ出すしかなくなる！
・努力が正しく報われず、成果が見えにくいことで、英語学習への意欲そのものが失われてしもうたのじゃ。
この「変則教授法」は、おまんらから「英語を学び続ける粘り強さ」と「困難を乗り越える自信」を奪い、結果として、英語という「未来の武器」を手に入れることを諦めさせてしもうたのじゃ。
さあ、心配せんでもええ。わしが適塾で大切にした「不撓不屈の精神」は、今、ここに息づいておるんじゃ！ 武蔵ゼミナール大学受験英語塾さんの「直聞（ちょくぶん）＆直読（ちょくどく）直解法」こそが、皆さんの「不撓不屈」の心を育み、英語学習の壁を乗り越えるための「正則教授法」そのものじゃ！
この学び方で、皆さんの脳には「英語脳」という名の、困難に打ち勝つ「力」が宿る。
・英語の音を日本語を介さず直接「聞く」ことで、リスニングの「壁」を乗り越える確かな手応えを感じられるじゃろう！
・英文を前から「読む」ことで、長文読解の「難しさ」を克服し、英語を理解する喜びを知るじゃろう！
・貴塾のメソッドは、努力が正しく成果に繋がりやすい。その「成功体験」が、英語学習への「自信」と「不撓不屈の心」を育むんじゃ！
これは、単なる英語の知識ではない。いかなる困難にも屈せず、自らの目標を達成する「粘り強さ」という人生の財産を育む学びなんじゃ！
武蔵ゼミナールさんは、まさに現代の適塾じゃ。生徒一人ひとりの困難に寄り添い、真に「使える英語」という「実学」を、不撓不屈の精神で教え、未来を担う人材を育てる場じゃ。
全国の高校生の皆さん！ 古い病に蝕まれた心を捨てて、この「正則教授法」を究め、いかなる困難にも負けん、ほんまもんの英語力を手に入れんかい！
まずは【無料授業体験】で、皆さんの英語学習が「諦め」から「不撓不屈の挑戦」へと変わる瞬間を、ぜひ一度体験してみんさい！
オンラインじゃけえ、全国どこからでもご自宅で受講できるんじゃ。オンデマンド配信もしとるけえ、いつでも都合のええときに受講できるんじゃ。
さあ、この「現代の適塾」で、「正則教授法」というたいまつで道を照らし、共に新しい時代を築いていきんさい！
※決してふざけているわけではありません。あしからず、ご容赦ください。「遊び心」は時として心に化学反応を起こし、直感的な理解を促します。この緒方洪庵編は旧態依然とした「文法・訳読式」から脱却し、英語のまま理解できる「直聞＆直読直解法」という画期的な学習法で照らすたいまつです。英語教育版・現代の適塾という学び舎へどうぞお越しください！緒方洪庵編が高校生の皆様に、そして保護者の方々の心にぐっと響くことを願っています。
※洪庵編「現代の適塾」のイラストは、司馬遼太郎の随筆「洪庵のたいまつ」をモチーフにして描いたものです。洪庵先生は江戸末期の人ですが、背景に、適塾が輩出した福沢諭吉や大村益次郎らが活躍した近代日本の夜明けを重ね、英語教育の夜明けを暗示しています。武蔵ゼミナール大学受験英語塾を卒業した生徒たちが将来の日本を担い活躍することを願っています。
坂本龍馬編に続いて緒方洪庵編でも、俳優の武田鉄矢さんを思い出した方がいるかもしれませんね。「3年B組金八先生シリーズ」でおなじみの彼は、世界中で大ヒットしたTVドラマ「JIN‐仁‐」では緒方洪庵を演じました。仁の医療技術が江戸に広まるよう協力する役で、未来から来た仁の正体をただ一人見抜いていたが、その秘密を漏らさぬまま肺病でこの世を去る洪庵先生を熱演しました。武田鉄矢さんは私の大好きな俳優さんの一人です。
洪庵先生や、鉄矢さんに続いて、私も「現代の適塾」で英語教育の大改革に尽力したいと思います！ぜひ、応援のほどお願いします。
お子様の英語学習について、具体的なご相談やご質問がございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。オンラインで全国どこからでもご対応いたします。
※入塾を検討されている方は入塾面接をお申し込みになり、前もって「★入塾面接の栞」をお読みください。⇒事務局＆研究会 | 武蔵ゼミナール (english634.com)
全国どこでも自宅でオンライン授業
★武蔵ゼミナール大学受験英語塾
https://www.english634.com
「英語は難しい」という固定観念は、日本独自の英語教育の歴史に深く根ざしています。かつて主流であった「文法・訳読式」の学習法は、その時代の背景と日本の発展に大きく貢献しました。しかし、その功績ゆえに、私たちは今、時代遅れとなった学習法に縛られ、本来の英語力を開花させられずにいるのです。
明治時代、日本は「西洋に追いつけ追い越せ」という国家目標のもと、西洋の先進技術や文化を貪欲に吸収する必要がありました。その中で、大量の西洋文献を正確に翻訳するという大きな需要が生まれました。
当時の日本には、漢文を訓読するという伝統的な学習法が深く根付いており、この漢文訓読法の素地が、優れた翻訳文化を育む下敷きとなりました。さらに、日本国内に外国人の数が少なく、日常的に英語を話す必要があまりなかったことも、「文法・訳読式」の英語教育が普及する大きな要因となりました。
これらの時代背景が相まって、「文法・訳読式」は日本の発展に計り知れない恩恵をもたらしました。私たちは、その歴史的役割と功績に深く感謝すべきです。
しかし、時代は大きく変わりました。
現代社会では、交通機関の発達により、私たちは地球の裏側へも簡単にアクセスできます。そして何より、インターネットの登場により、日本に居ながらにして、リアルタイムで世界中の人々と交流できるようになったのです。ビジネス、学術、そして日常会話に至るまで、「英語を英語のまま理解し、発信する力」がかつてないほど求められています。
もはや、いちいち日本語に「翻訳」してから理解するような旧態依然の学習法では、世界とのスピードについていくことはできません。「文法・訳読式」は、その役割を終え、まさに終焉の時を迎えていると言えるでしょう。
現在の高校生の平均読解速度がわずか75wpm（1分あたり75語）しかないという事実は、日本の英語教育現場がこの時代の変化に追い付いていない何よりの証拠です。共通テストのリスニングは140wpm、リーディングは約6,000語と、到底75wpmで太刀打ちできるレベルではありません。
武蔵ゼミナール大学受験英語塾の「英語のまま理解できる直聞＆直読直解法」は、この現代社会のニーズに応えるべく、英語を英語のまま理解するという最も自然で効率的な学習アプローチを提唱します。これは、明治初期に「正則教授法」として存在した、まさに英語学習の「正道」であり、本質的な英語力を養うための唯一無二の方法です。
「正則教授法」は、先述したように日本の優れた翻訳技術で一度は廃れ、「変則教授法」である「文法・訳読式」が主流となりました。しかし、英語を「翻訳」するのではなく「理解」する必要がある現代において、再び「正則教授法」へと立ち返る時が来たのです。
当塾では、音声とテキストを連動させた独自の学習法を用いることで、英語を日本語に変換するプロセスを排除し、「英語脳」を徹底的に鍛え上げます。これにより、リスニングは最低150wpm、黙読スピードは最終的にネイティブ並みの300wpmを達成することが可能です。
さあ、時代遅れの学習法から脱却し、本来あるべき英語力、すなわち「英語を英語のまま理解し、使いこなせる力」を身につけ、グローバル社会で活躍する未来を掴み取りましょう。
お子様の英語学習について、具体的なご相談やご質問がございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。オンラインで全国どこからでもご対応いたします。
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「英語は難しい」「自分には無理だ」――そう感じているなら、それはあなたのせいではありません。長年、高校や予備校で教えられてきた「文法・訳読式」の学習法こそが、英語学習を必要以上に複雑で「難解」なものにしているのです。
あなたは英文を読むとき、一度日本語に訳していませんか？ 「文法・訳読式」では、英文の構造を分析し、一語一句を日本語に変換する作業が求められます。しかし、考えてみてください。日本語と英語は語順が180度違います。この異なる言語を瞬時に「翻訳」するというのは、並大抵のことではありません。だからこそ、プロの翻訳家や通訳という専門職が存在するのです。彼らはその高度な技術と長年の訓練で生計を立てています。
一方で、アメリカやイギリスに行けば、幼児でもごく自然に英語を話しています。彼らは日本語に訳したり、文法を複雑に分析したりすることなく、英語を英語のまま理解し、話しているのです。この事実が示すのは、英語を英語のまま理解する方が、日本語を介在させるよりも断然やさしいということ。本来、英語は難解な「翻訳」を必要としない、シンプルなコミュニケーションツールなのです。
武蔵ゼミナールの「英語のまま理解できる直聞＆直読直解法」は、この「英語を英語のまま理解する」という最も自然で、最も効率的な学習アプローチを採っています。しかし、残念ながら日本では、いまだ99%以上が「文法・訳読式」の指導であり、「直聞＆直読直解法」を教えられる指導者は1%にも満たないのが現状です。
ほとんどの高校生や保護者の方が、この画期的な学習法を知りません。人は一般的に、知らないことに対して「難しい」と思い込んでしまう傾向があります。しかし、ご安心ください。私たち武蔵ゼミナールでは、この「直聞＆直読直解法」を体系化し、誰でも実践できるよう指導法を確立しています。だからこそ、実は圧倒的に簡単で、習得しやすい学習法なのです。
「直聞＆直読直解法」は、あなたの学習にかかる労力を劇的に軽減します。実際に当塾のほとんどの生徒が、「これまでの半分くらいの労力で学習できているのに、効果は倍以上出ている」と実感しています。余計な「翻訳」作業を排除し、英語の核をダイレクトに掴むため、学習効率が飛躍的に高まるのです。
もちろん、大学受験は周囲のライバルたちも必死に勉強しており、偏差値を上げるのは容易なことではありません。しかし、そんな厳しい状況下でも、武蔵ゼミナールの塾生たちは驚くべき成果を叩き出しています。
私たちは「英語は難しい」という常識を打ち破り、数々の奇跡を生み出してきました。
・英語の偏差値26から立教大学へ！
・偏差値32から早稲田大学へ！
・偏差値38から明治大学へ！
・偏差値42から東京大学へ！
彼らは皆、最終的に偏差値70を超える英語力を手に入れ、夢を叶えています。他にも、わずか3か月で英語の偏差値を15以上アップさせ、かつては夢でしかなかった志望校に合格した生徒が数え切れません。
何を隠そう、指導者である私自身も、偏差値28から72まで英語力を上げ、慶應義塾大学に合格した経験があります。
東京の端っこにある小さな英語塾ですが、指導開始以来36年間で、その確かな指導実績を積み上げてきました。
・医歯薬看護系：300名以上
・早慶上智：700名以上
・GMARCH：1,200名以上
これらの合格実績は、当塾の「直聞＆直読直解法」が、いかに本質的で、生徒一人ひとりの潜在能力を最大限に引き出す学習法であるかの揺るぎない証拠です。
もう「英語は難しい」という思い込みに縛られる必要はありません。武蔵ゼミナール大学受験英語塾の、英語のまま理解できる「直聞＆直読直解法」で、あなたの英語学習を「やさしく」「速く」「確実に」変革し、志望校合格を掴み取りませんか？
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